Trișatul la examene, la un alt nivel: ochelarii inteligenți cu inteligență artificială devin o problemă pentru școli
Ochelarii inteligenți dotați cu inteligență artificială (AI) reprezintă o nouă modalitate de fraudare la examene, ridicând semne de întrebare cu privire la corectitudinea evaluărilor în sistemul de învățământ. Dispozitivele, care seamănă cu ochelarii obișnuiți, permit accesul la răspunsuri și pot fi chiar închiriate, transformând trișatul într-o afacere ilegală.
Modul de funcționare este relativ simplu: ochelarii scanează întrebările sau imaginea testului, iar informațiile sunt procesate de AI, afișând răspunsurile pe un ecran mic, integrat în rama ochelarilor. Controlul se face discret, prin intermediul unui inel inteligent sau alte accesorii aproape invizibile. Un test realizat cu ajutorul acestor dispozitive a dus la un scor de peste 90% la un examen dificil, demonstrând eficiența metodei.
O afacere ilegală înfloritoare
Pe lângă utilizarea personală, ochelarii inteligenți au generat și “mici afaceri” în care studenții închiriază aceste dispozitive colegilor. Costurile de închiriere sunt relativ mici, ceea ce facilitează accesul. Cererea pentru aceste gadgeturi a crescut, iar mulți studenți preferă închirierea datorită prețului ridicat al achiziției.
Dificultăți în detectarea trișării
Autoritățile din unele țări au început să interzică explicit utilizarea ochelarilor inteligenți la examenele importante. Problema este că acești ochelari arată aproape identic cu o pereche obișnuită, ceea ce face detectarea lor extrem de dificilă. Profesorii, mai ales cei care nu sunt familiarizați cu noile tehnologii, întâmpină dificultăți în identificarea acestor dispozitive.
Tehnologia din spatele acestor gadgeturi este din ce în ce mai avansată, unele modele fiind combinate cu AI sofisticate precum GPT-5.2 dezvoltat de OpenAI. Deși ochelarii inteligenți prezintă unele dezavantaje, precum greutatea mai mare și autonomia limitată a bateriei, aceste inconveniente nu par să îi împiedice pe cei care caută un avantaj rapid la examene.
În prezent, nu există o reglementare specifică în România cu privire la utilizarea ochelarilor inteligenți în timpul examenelor, dar autoritățile din domeniul educației monitorizează evoluția acestei tehnologii și impactul său asupra procesului de evaluare.

Fii primul care comentează