Parteneriatul pentru învățământ dual dintre STB și Liceul „Nikola Tesla” urmează să fie actualizat pentru a răspunde noilor cerințe ale pieței muncii și pentru a întări legăturile dintre educație și industrie în Sectorul 2 al Capitalei. Anunțul a fost făcut în cadrul recentului proiect de hotărâre supus la vot în Consiliul Local, proiect care propune semnarea unui act adițional la contractul de colaborare în vigoare, pentru a asigura o mai bună adaptare la realitățile din domeniul formării profesionale.

Revizuirea parteneriatului vizează în special consolidarea și precizarea condițiilor de colaborare pentru anii următori, precum și actualizarea drepturilor și obligațiilor părinților implicați în procesul educațional. Unul dintre punctele centrale se referă la ajustarea costurilor și resurselor dedicate formării elevilor, în scopul de a crește calitatea pregătirii și de a răspunde exigențelor tehnice ale domeniului electric. Începând cu anul școlar 2025 – 2026, această modificare va permite extinderea și diversificarea oportunităților de pregătire profesională, adaptate noilor tehnologii și standarde de muncă.

Contractul, încheiat între societatea de transport public STB S.A., Liceul Tehnologic „Nikola Tesla” și Primăria Sectorului 2, va suferi o modificare a articolului 2, alineatul (1), precum și completări ale anexelor care detaliază organizarea programului de învățământ dual. În esență, acestea vor clarifica condițiile în care elevii pot urma această formare, precum și rolul fiecărui partener în procesul educațional și industrial.

În context legislativ, învățământul profesional dual reprezintă o componentă vitală a strategiei de dezvoltare a alfabetizării tehnice a tinerilor, fiind structurat pentru a pregăti specialiști în domenii precum electricitatea. Durata programului – trei ani – oferă elevilor posibilitatea de a dobândi competențe practice solide, concomitent cu cunoștințe teoretice, într-un sistem de formare foarte aproape de realitatea muncii. În plus, organizațiile interesate pot solicita în mod oficial înființarea unor astfel de programe, în condițiile legii și ale metodologiei stabilite de Ministerul Educației.

Pentru acest an, părțile au decis să înființeze o clasă pentru 27 de elevi interesați de calificarea „Electrician exploatare joasă tensiune”, la nivelul de calificare 3, conform Cadrului Național al Calificărilor. Această alegere deliberate evidențiază preocuparea pentru admiterea unui număr limitat de tineri, pentru a asigura o pregătire aprofundată și o instalare rapidă pe piața muncii. În acest context, semnarea actului adițional devine esențială pentru derularea în condiții optime a procesului de învățământ dual, asigurând astfel continuitate adaptată cerințelor actuale și viitoare.

Astfel, actualizarea parteneriatului și clarificarea responsabilităților reprezintă un pas important în dezvoltarea unei oferte educaționale moderne, care să alinieze pregătirea elevilor la cele mai noi standarde din domeniu și să contribuie la creșterea competitivității pe piața muncii. Pe măsură ce acest proiect avansează, se conturează perspective de extindere și pentru alte specializări, întru sprijinul unei generații de tineri pregătiți pentru provocările unei economii în continuă schimbare.