Elevii români, tot mai preocupați de educație financiară și viitorul lor

București, România – Un studiu național recent, lansat de NN și Nutribalance, arată că adolescenții români dezvoltă o relație tot mai conștientă cu banii și cu viitorul lor, manifestând un interes crescut pentru educația financiară. Studiul „Să creștem generații sănătoase” a analizat, într-o abordare integrată, modul în care tinerii, părinții și profesorii percep bunăstarea, inclusiv din punct de vedere financiar.

Rezultatele cercetării arată că 66,9% dintre elevi înțeleg ce este educația financiară și cum îi poate ajuta în viața de zi cu zi. Mai mult, 64,9% afirmă că știu deja cum să economisească și să își planifice cheltuielile. O estimare încurajatoare este că 65,7% dintre adolescenți au deja un obiectiv financiar personal. Ei economisesc pentru un lucru important sau pentru un plan viitor.

Studiul pune în evidență că adolescenții nu achiziționează produse doar pentru a se integra în grupuri, 86% dintre ei menționând acest lucru. O proporție de 74,4% nu resimt presiuni sociale legate de deținerea unor articole „cool” și 75,7% nu se simt inferiori atunci când nu dețin aceleași lucruri ca prietenii lor.

Adolescenții, preocupați de viitorul financiar

Studiul relevă faptul că adolescenții încep să se gândească la viitorul lor financiar: 73,5% dintre elevi spun că se gândesc la modul în care vor gestiona banii când vor deveni adulți. Totodată, 55,5% declară că pot estima suma de bani de care ar avea nevoie pentru a-și acoperi cheltuielile personale într-o lună, dacă ar avea un venit lunar propriu.

Controlul impulsurilor de cumpărare este, de asemenea, o componentă importantă a educației financiare. 64,3% dintre adolescenți spun că reușesc să își controleze impulsurile și să refuze cumpărarea unui produs pe care nu și-l permit. Această atitudine indică dezvoltarea timpurie a autocontrolului financiar.

„Un lucru esențial pe care îl arată studiul este că tinerii nu privesc banii doar ca pe o resursă pentru prezent, ci ca pe un instrument pentru viitor”, explică Cătălin Vasile, Chief Sales Officer, NN Asigurări de Viață. ”Pentru noi, la NN, este o confirmare că educația financiară trebuie să înceapă devreme, în momentele în care se conturează obiceiurile.”

Diferențe de percepție între elevi, părinți și profesori

Studiul „Să creștem generații sănătoase” a evidențiat diferențe semnificative de percepție între elevi, părinți și profesori în ceea ce privește bunăstarea. Elevii tind să minimizeze dificultățile, în timp ce profesorii identifică mai frecvent situații de vulnerabilitate, iar părinții au o percepție intermediară.

Profesorii observă efecte directe asupra participării elevilor la activitățile școlare, iar aproape o treime dintre tineri declară că nu au fost expuși la programe de educație financiară. Aceste diferențe subliniază necesitatea unui dialog mai clar și a unor intervenții mai bine adaptate la realitatea elevilor.

Pentru a sprijini educația financiară, NN și Nutribalance vor lansa o caravană educațională care va ajunge în școlile din România în anul școlar 2025–2026. Aproximativ 30.000 de elevi, părinți și profesori vor beneficia de întâlniri cu experți financiari și specialiști în educație și sănătate.